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异分母分数加、减法(例1)五年级数学 下册人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。提个数学问题吧!异分母分数加、减法(例1)分数的加法和减法活动要求:1、选个算式,自己尝试计算。2、跟对子交流你的计算方法。31014+620+5206+520==1120课堂小结31014+=620+5206+520=1120=310320-=620-3206-320=320=异分母分数相加、减,先_______,然后按照同分母分数加、减法进行计算。通分根据信息,请提出一个数学问题并解答。活动要求:1、每人提出一个数学问题并解答。2、跟对子交流你的问题及计算过程。3、对子间选一个算式进行验算。根据信息,请提出一个数学问题并解答。你会验算吗?探究活动就要结束了,谈谈你的收获吧!!异分母分数相加、减,先_______,然后按照同分母分数加、减法进行计算。通分可回收垃圾与不可回收垃圾相比较,哪个 更多一些?谢谢您的聆听!!